本篇紀錄我的家當~
我沒什麼興趣嗜好，最花錢的應該就屬喜歡拍照:p 我喜歡拍拍孩子們的一舉一動，紀錄生活點滴~
我使用的相機(依時間反序紀錄)：
5.Ricoh GRD3
2009年11月，新成員Ricoh GRD3入手。大光圈(F1.9)定焦隨身機。不管DC還是DSLR的鏡頭，要拍小孩子，大光圈是王道啊!!!!
去花蓮玩時發現t10偶而出現異常訊息，有時還會不正常的震動。回來後開始上網找新的DC的資料，結果正好有人要出脫手上的Ricoh GRD3。
大概才拍了100張左右，價格很漂亮，於是就買了，原來沒打算這麼早買新DC的，只是T10出現異常的時候，一台現成的GRD3在面前招手，就…買了。哈哈哈!
從這一篇開始，隨身機部分就由GRD3取代T10 當班，當然DSLR還是D80值班。
對於這對可愛的父母的教育方式，看了真的讓人很感動。
必須說，我離那個境界還很遠啊!光是說成績不重要這句話我就說不出口Orz~
教養孩子這條路上，理想和現實總是有一段很大的差距。
不過這幾年下來，我覺得我至少可以說自己能做到把重點看孩子盡力沒。如果盡力了我會接受結果。我看我待兒子的數學和國語目前就是兩個標準：國語我用低標對他，數學用中標；因為很明顯的他的國語能力和興趣都比較弱，一味用高標對他只有自己生氣並且造成孩子挫折。
拾金不昧這個議題，是前一陣子跟朋友討論大人可以怎麼跟孩子淺白的解釋這個道德觀時一些想法的整理。
在跟兒子討論我的想法以前，我直接問過我兒子「撿到物品和金錢該怎麼處理？」他說這問題在低年級小學生中其實是有標準答案的：
在班上撿到的交給老師；在學校公共區域撿到交給學務處；在校外撿到的交給警察。
於是我再問他：如果沒有交出去呢？
兒子回答：那叫做偷別人的東西。
我再度追問：那如果你知道有人撿到沒有交出去呢？
兒子聳聳肩說：別人要偷我也那沒辦法。
到這邊我就沒追問了，因為基本上這跟我自己平常的態度也差不多，我也不是太有正義感的人，我們無法要求別人跟自己一樣，只能做到獨善其身問心無愧。
在月初將十幾年前的接近40捲老底片送掃電子檔案回來之後，就是自虐行為的開始~
掃回來的檔案，因為底片保存不好，大部分已經泛黃且有部分已經發霉–還好當年照片都沖洗起來了。
雖然畫質已經打折扣了，不過現在掃起來放總比再幾十年狀況好些吧!
不過回憶還是不打折的。邊看邊回想當年的點點滴滴。
照片數量太多，千頭萬緒，先從簡單的著手囉!
今天完成的是1999年的大阪、京都、奈良賞楓行程。
