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	<title>雜貨舖子 &#187; 空手道</title>
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	<description>家庭生活，育兒，遊記</description>
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		<title>戰利品、理科的腦袋</title>
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		<pubDate>Sun, 22 Mar 2009 02:26:10 +0000</pubDate>
		<dc:creator>mandy</dc:creator>
				<category><![CDATA[2009]]></category>
		<category><![CDATA[空手道]]></category>

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		<description><![CDATA[戰利品 功夫小子帶回來的戰利品~  這天他劈了兩片木板(兩次單片,不是一次兩片)。這次的木板看起來有點厚度了喔~ 我問他手會不會痛，他說當然會啊!哈哈! 這週檢定過關，晉升紫帶了，一路下來檢定了幾次，從白帶，紅帶，綠帶，藍帶到紫帶，速度好快喔! 不過聽說後段的速度會越來越慢，再來還有黃帶，咖啡帶(檢定3次)再上去才能進入黑帶(黑帶好像有8段還是10段?)。 有個黑帶的功夫小子好像很酷耶!希望繼續持續喔! 理科的腦袋 當孩子還小，吃喝拉撒，除了個性，看不岀什麼差異所以然。 隨著小餅進入學校，看著他的學習過程就覺得很妙，他的思考就是很理科的邏輯。 數學有邏輯事件好事。像是九九乘法，我在他升小二的暑假第一次要讓他背起來，他那時候被得2266，後來也沒持續(我也沒堅持就是了)。開學後老師教原理後，他用自己的方式拆解記憶九九乘法，數學考得還不錯，我擔心他會因為自己拆解而算太慢的問題好像也沒發生。 但是國語作文也太過理科思考就不妙。他每週一篇的小作文，老師規定寫70個字以上。他一定算到70個字不多寫。 內容的部分，淨寫一些枝枝節節的事實面的事情一點也不精采。舉上回去打保齡球例來說，精采的應該是打保齡球的過程，第一次打保齡球的期待心情?保齡球館哪邊有趣?實際保齡球遇到的一些事情&#8230;等等。我類似這樣發問引導了好一陣子，少爺寫出來的還是很流水帳，只是很有系統的把事情拼湊起來而起。 我說你能不能寫精采一點啊!他說：我不會寫精采的，你不要一直逼我寫精采的啦~ 同樣的引導內容，湊熱鬧的陳小妹在一旁說得很好，會說故事的人寫文章一定會比較精采。   不過我沒料到他連寫字之類的也都這樣邏輯化思考。昨天他問我，筆劃很複雜的字我都怎麼學的?我說就多寫幾次多練習就對了。 他就說他是用拼圖方式記憶，把字拆分成幾部分再拼起來。他的英文單字也是這樣記憶的(字根)。聽他這樣一說，我覺得他這樣記憶是沒錯的，只是我印象中我是老師提醒才知道可以這樣比較有系統的學習記憶，他這麼小就能自己悟到這樣的方式，必須說反應真的還算快耶!]]></description>
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		<title>&lt;餅&gt;空手道升級資格審核(紅帶升綠帶)</title>
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		<pubDate>Fri, 19 Sep 2008 17:41:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>mandy</dc:creator>
				<category><![CDATA[2008]]></category>
		<category><![CDATA[空手道]]></category>

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		<description><![CDATA[禮拜三帶小餅去上空手道課。當天我才知道原來這一天是秋季的升級審核。 后!這個散仙。今天空手道升級檢定竟然事前都沒跟我說。於是我趕忙在考前臨時幫他交檢定費。 不過很神奇喔，我今天出門前不知道為何突然抓了DC出門，平常帶他上空手道不會拿相機的，不然真的什麼都沒得拍。 跟旁邊的家長聊天，人家好心的說他是平常心面對所以覺得不需要說。 我想他只是沒把交錢跟考試畫上等號吧。 果然，回家路上問他為什麼沒說所以我都沒有先幫他交錢?他很疑惑的說，六月不是交過了嗎? 呃..上次繳交的是上回檢定考試的費用，並不是繳交一次終身適用的。 ======= 影片 &#8211;&#62;最近youtube很難上傳也不一定想看的時候看得到，就碰碰運氣吧。 第一關：基本動作 &#160; 第二關：平安二段 第三關：對打 昨天晚上已經換綠帶回來了喔:)]]></description>
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		<title>&lt;餅&gt;第一次空手道升級資格審核(白帶升紅帶)</title>
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		<pubDate>Tue, 01 Jul 2008 23:11:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>mandy</dc:creator>
				<category><![CDATA[2008]]></category>
		<category><![CDATA[空手道]]></category>

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		<description><![CDATA[上週五也是小餅道館夏季資格審核。這也是小餅學空手道近三個月以來第一次升級檢定。 一共有三關：第一關是基本動作，第二關是基本型、第三關是對打。 &#8211;&#62; 每個帶都要考這三關，只不過難度不同。 整個道館除了黑帶以外的學員都得參加資格審核，所以場面真的熱鬧到有點混亂:) 從咖啡帶開始檢定，小餅是最菜鳥的白帶，所以是最後一組。 短片:第一關基本動作&#8211;檔案上傳youtube好幾次都失敗，最近youtube超不穩&#8230;算了留著自己看~ 短片:第二關基本型&#8211;平安初段(好不容易才傳上去，不過youtube短片檔案有時候會看不到，就&#8230;碰碰運氣囉!) 第三關離太遠了拍不到。 公佈結果，順利晉級換紅帶囉:) ============= 喜歡空手道的原因 昨天晚上讓小餅自己說喜歡空手道的原因。起因是爺爺說一個禮拜練習三天太多了，應該留點時間學點有用的。 其實大家對有用的定義不同，我們自己心裡有數，也不需要跟老人家辯論。 不過故意要小餅自己具體化講出自己為什麼要學空手道的原因。他問要幾個?我說當然越多越好啊!你真的這麼喜歡要想辦法自己說服爺爺囉! 小餅的第一個理由是：因為空手道很好玩。 第二個理由是：可以運動比較健康。可以減肥。 第三個理由是：可以保護自己。 基本上這幾個理由我都接受，我說那爺爺跟你說的時候你就跟爺爺說這幾個理由囉!自己爭取! 當然我跟小餅說不可以耽誤功課，不然功課做不完、成績變差的話，我就沒有辦法在爺爺面前幫你說話，一個禮拜就不能上三天只能上兩天或一天。 小餅當然很快同意。達成共識囉! 繼續加油吧!]]></description>
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		<title>&lt;餅&gt;功夫小子</title>
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		<pubDate>Fri, 23 May 2008 18:34:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>mandy</dc:creator>
				<category><![CDATA[2008]]></category>
		<category><![CDATA[空手道]]></category>

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		<description><![CDATA[陳小餅自從上幼稚園後，不太愛聊學校發生什麼事情的，不過當他兩個月前開始上空手道課程後，好像變得對某種事情狂熱起來，每天回家都會跟我們聊空手道的不同招式。 看他這樣學的很有興趣我們也很開心。 其實送他上空手道的過程有點辛苦，一個禮拜三天，我們倆要趕著下班先帶他去吃東西，因為吃飽飯點休息一下才能去上課。所以我和餅乾爸倆個人會看誰當天工作比較走的開的先去接。一週三天追著跑其實有點辛苦。 另一個問題是小餅自己本身的問題。因為空手道課程上完回到家就快九點了，如果之前在安親班還沒寫完功課就會拖到晚上十點多才睡。有一兩次我提議如果寫不完是不是功課比較多的那天就不上空手道課程?這樣他比較不會那麼累。不過小餅不願意，對他來說，做有興趣的事情才不累。不去上空手道課本來是要體諒他的，不過跟他談過感覺起來不讓他去上空手道課反而變成一種懲罰?! 後來就隨他去了。 小孩能做點自己開心的事情總是好的。而且一周能運動三次、一次一個半小時其實也比較健康。(當小胖沒關係，要結實一點胖) 小餅目前是白帶，六月要升格測試，要考平安初段，通過後就升紅帶囉! 每次陪他上課看他在道場打整套 的&#34;型&#34;已經有模有樣的了耶^^ 註:網路上找到的空手道基本型短片 ====== 這是上禮拜我們比較早到道場，其他同學都還沒到，我那天包包剛好有帶著小t10，就拿起來拍兩張。 正式上課怕干擾其他同學和道場的氣氛我是不敢隨便拿像機出來拍的:) 我還挺喜歡道館那種有紀律的氣氛。]]></description>
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		<title>&lt;餅&gt;課後才藝</title>
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		<pubDate>Fri, 07 Mar 2008 00:56:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>mandy</dc:creator>
				<category><![CDATA[2008]]></category>
		<category><![CDATA[空手道]]></category>

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		<description><![CDATA[課後才藝 有關小餅的課後才藝我們一直都沒有很有想法，所以也沒有認真規劃過。 之前小餅說想要學珠算，不過找了一個學期一直找不到時間能配合的珠心算教室。後來珠算部分餅乾爸說那就先自己來教，於是買了算盤和教材回來。沒有特定進度和壓力的練習中，小餅算得還算開心。 不過這只能撐一陣子，因為我們只記得加減法，乘除法已經忘光光囉，打算到不夠用的而小餅還有興趣的時候再去找老師囉! 這學期異軍突起的課後才藝是學功夫。這個老實說我們之前完全沒有想過。 寒假學校有開設跆拳道營隊，那時候因為我們寒假安排了旅遊行程所以沒讓小餅參加。 不過小餅應該有同學參加吧，他回家後一直自己拳打腳踢說在練功夫。然後主動說想學功夫。 他想練習我們當然覺得好啊，小孩的課後才藝課程只要小孩有興趣我們都會讓他去練習。 於是找了一下家裡和學校附近有沒有跆拳或空手道館，之後餅乾爸找到了空手道館，每個禮拜兩天，每次一個小時。 餅乾爸先帶小餅去看一次，問他確定要練習嗎?小餅說好，爸爸就打鐵趁熱付學費買了道服回來(他得買五年級穿的來改褲長耶@@) 禮拜三是第一堂課，爸爸先下班帶他去吃一點東西後去上課。得先吃點東西不然回家後差不多八點半了。 我負責接他下課，偷看了一下他們的練習，好挺有意思的，陳小餅練得好認真。 然後下課時他和一位同學在聊天，我問是今天認識的新朋友嗎?小餅說是他們學校班上的同學耶，哈哈，好巧喔! 這樣就有伴一起學習了。 沿途小餅就一直跟我聊白帶、綠帶、咖啡帶、黑帶的分別。很起勁。 因為小餅的個性向來很溫和，也希望他學點功夫能讓他多一點保護自己的能力，就算不行，至少多點運動的機會也好囉:)]]></description>
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