<小孩要上幼稚園了>上學與生病
最近有一批小朋友又準備上幼稚園囉。有些朋友會詢問一些剛上學會發生的事。
回頭找一下記錄，發現之前有一些沒紀錄到，應該是當初妹妹也剛出生，手忙腳亂，所以很多都沒記錄下來。
先從被詢問最多的生病問題記錄吧，其他想到再慢慢記錄。
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我愛學校
我們學校比較好
小餅的戲水課是在另一個分校上的，因為這個分校沒有游泳池。所以學校會開著校車，載著同學到另一個分校去上戲水課。
這應該算是有連鎖分校的好處吧，可以資源共享，到不同分校去上課，對小朋友來說也是校外教學。
回家後我問小餅今天去別的學校玩水好不好玩，小餅搖搖頭說：我覺得我們學校比較好。
小餅向來喜歡玩水的耶，他還真是愛學校的小孩啊。
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上學前
上學前
陪著幾天送小餅上學，發現小餅上學前的習慣倒是挺有趣的。雖然他很喜歡學校，但是上學前還是會掙扎一下。
每次他的理由都不太一樣，有時候是他正在看的電視沒看完不想出門，有時候是說不想去上今天的課（像是昨天他們有戲水課，但是小餅說他不想玩水之類的）。
不過有一次奶奶看時間來不及了為了要先拐他出門，就對小餅說那我們去散步。
小餅想了一下，就對奶奶說：不行，Teacher Milly說乖寶寶要上學。我要去上學。然後還是乖乖的出門去上學了^_^
到了學校，小餅會跟奶奶親親擁抱道別。這是我們家say bye-bye的習慣。
然後小餅每天都會對著奶奶說：奶奶，你要早一點來接我喔！
在得到奶奶的允諾後，小餅就會揮揮手往樓上的教室去。
語言
一兩個星期前開始，一次晚上看著小餅的聯絡簿，跟著上面念了一兩句這禮拜小餅學的東西：上面寫著他們本週學了指出身體各部位。於是我隨口提了head,shoulder之類的。
小餅以很訝異的神情看著我，一副我怎麼會說他的「老師說的話」。
畢竟只是小班而已，一個多月來，我一直沒把回家要陪小餅練習英語這件事列入每天要做的事。
而小餅上學以前，在我們在家也沒講過英語。理由很簡單，我覺得沒有環境，這樣一句英文一句中文很不太自然，就像台語教學在我家一直無法落實的情況是一樣的。
所以我想小餅並不知道爸爸媽媽也是會說一點英語的。
之後當他發現我竟然會講「老師的話」之後，小餅開始在我面前嘀嘀咕咕說起英語：
我開始不定期聽到他喃喃自語說著：
制服書包
昨天把學雜註冊費繳了之後，晚上小餅就拿到他的制服和書包了。他們的制服只有禮拜五韻律課時和每月課外教學時需要穿，平常倒還是穿便服的。
今天正好是禮拜五，一早小餅就開心的穿上制服，他真的很開心喔，一直秀給大家看他的制服。他說，這是我學校的衣服喔。
電話訪問
產檢回家接到電話。是小餅的老師Teacher Milly打來的。
小餅的學校每個月會有一到兩次的電話聯繫。讓老師可以和沒接送小孩上學的爸媽聊聊小孩在學校生活。
Teacher Milly說，小餅這幾個禮拜變得很活潑，在學校蹦蹦跳跳的。我說我也注意到了，因為他回家也是快快樂樂的說著學校的事。不過表達不太清楚，有時候我要一邊猜測。
禮貌
小餅突然對著我說”May I go to the bathroom? “
我嚇了好大一跳。
震驚的原因不只在於他說了很完整的sentence，而在於老師把他教得很有禮貌耶。
以往小餅要尿尿的時候都說：「尿尿」或是「尿出來了」。我們因為只求溝通就好，所以當他從巧虎裡直接學到說「我要大便」「我要尿尿」時，我們並沒有更正他說得文雅或有禮貌一點，像是「我想上廁所」、「我可以去洗手間嗎？」之類的。上學後在這些方面的要求果然高了些。
Teacher Milly說，有一次上課時，小餅脫口而出說他「尿出來了」，老師讓他去廁所時，他都已經開門走出去了，卻突然回頭折返，重新對老師說”May I go to the bathroom? “經老師同意後才去洗手間。老師就誇他很乖很棒。
滿月了
今天是小餅上學滿一個月的日子囉！
餅乾奶奶都說小餅最近改變很大，每天上學都很開心。每天都很開心的上學，很開心的回家。
今天的家庭聯絡簿中，老師也提到這禮拜小餅似乎特別快樂，經常在教室手舞足蹈的跟著跳舞，每學了一些東西，就會笑得特別開心。
回家後的小餅也是這樣，重複著在學校同學那裡交換學來的小動作和講著不是家人使用的措辭：像是扮鬼臉啦，講著「我才不要XXX呢」（所以說從同學那邊學回來的也不見得好啦:p）
還是尿尿問題
接小餅的時候，Teacher Milly說小餅今天換了兩次衣服，有一次是去廁所時來不及所以尿濕了。另一次是在教室裡沒有說就尿下去了。
然後有一次上廁所是Teacher Phil帶去上廁所，Teacher Phil說小餅不太自己扶著小鳥尿尿，所以當小鳥黏著時，就會弄濕褲子。Teacher Phil開玩笑說，應該在小男生的尿斗上畫靶或圖形，鼓勵小男生尿尿時瞄準。哈哈，這是男老師的幽默^_^