連著兩天下班接小餅時，小餅都會把他的小胖手秀給我看。上面都蓋著藍色的印章。
奶奶說，這是好寶寶印章，很乖的小朋友就會在手臂上蓋章。（ㄟ…怎麼有點像優良冷凍豬肉啊:p）
我當然大大誇他好乖好棒。不過問怎麼拿到的？小餅和奶奶都說不出什麼具體的事項來，總之就是很乖就是了^_^
今天因故我和餅乾爸下班後比較晚到家。進門時八點半，小餅和奶奶已經在我們家客廳了，最近已經變成早睡一族的小餅，就睡在客廳的沙發上。
應該是剛睡著，睡眠尚淺，被我們進門的聲音給吵醒了。他看到我，第一件事情就是把他的小胖手伸出來秀給我看。
面具
小餅美術課做的面具。
小餅是袋鼠班的，所以有很多作品都是以袋鼠為圖案。上次到小餅教室時，有一張著色圖畫也是袋鼠圖案的。
一提到袋鼠，小餅會學袋鼠跳跳跳喔。
不過我怎麼看，都覺得這個面具小餅能獨立完成的地方不多耶，到底哪一部份是他做的啊？
我喜歡禮拜五，因為又有家庭聯絡簿可以分享小餅的學校生活。
老師在家庭聯絡簿上寫著，小餅在禮拜四帶了蝴蝶小書去學校，主動把書拿給老師很開心的說「蝴蝶、蝴蝶」。老師也在課堂上和同學們分享不同種類的蝴蝶。
這本書應該是上次去安康蝴蝶園買回來的蝴蝶圖鑑。
我問小餅是不是把蝴蝶書帶去學校跟小朋友一起看，小餅很像被我發現什麼秘密一樣，很靦腆的笑一笑不說話。
今天上課前幫小餅在包包裡多帶了兩套換洗衣服進去。
早上八點多趕在上課前打電話給老師，詢問一些情況。
老師說，小餅在學校尿尿的情況有幾個問題：
1.是尿尿的次數很頻繁，經常上課前尿尿過，上課中又會要求要出去尿尿。每次都只尿一點點。
2.目前學校訓練小朋友尿尿，通常是希望小孩在上課前去尿尿，下課去尿尿。
請了兩天假，搞不清楚是第幾天了。以後改為紀錄事情不寫日記好了。
小餅今天回學校上課。
上學前餅乾奶奶憂心的說，小餅還在咳嗽很可憐，真的要去上學嗎？
我說：醫生昨天說咳嗽比較難好，但是小餅的情況已經差不多了。
餅乾奶奶捨不得的直說：小孩咳嗽很可憐。
我說：醫生說小餅的情況大致算痊癒了。藥也吃了，咳嗽又沒那麼快好，就幫他燉冰糖梨子吧，治咳嗽效果不錯的。
其實這一部份是找事情讓奶奶做放心一點。因為其實吃西藥只能壓症狀，真正要好起來，是得靠自己產生抵抗力的。我又不希望小餅真的吃藥到病除的那種「靈藥」。
下班前我接到電話。
餅乾奶奶說：去接小餅時，小餅尿濕褲子了。幾次下來，我都很挫折了，不要說小餅會不會很挫折。
奶奶會這樣說，因為生病之前有幾次小餅提到尿濕褲子怕老師罵不想上學。奶奶也發現過接小餅時，小餅褲子有濕濕的狀況。
小餅生病了。
星期天早上小餅五點多就起床，有咳嗽症狀，但是精神狀況都算好。不過我不放心，十一點多就帶小餅去看醫生，醫生說喉嚨有點紅紅的，但不嚴重。
一整天下來小餅的情況都很好，除了有點咳嗽以外，看不出異常。
結果今天一早四點多小餅又起床了，我看他的樣子不太對，摸了一下，似乎發燒了。
生病的小餅從四點多開始就不睡，他一直黏著我，一下子要看電視，一下子要喝奶，一下要摸背。
我心疼他不舒服，就順著他。
今天上學時跟奶奶撒了一下嬌希望奶奶留下來陪他一起上課，不過一下子就放奶奶走了。
問小餅今天烹飪課自己做三明治好不好玩。小餅說沒有做三明治。
啊？那做了什麼呢？小餅說不出來。
小餅說：切切切、放香腸、蕃茄、香菇…捲捲捲包起來…
我問：東西都放在什麼上面？麵包嗎？
小餅說：沒有。放在叉子上。
今天是15日，意思是小餅上學已經半個月了耶！日子過得真快！
習慣學校生活的小餅，越來越喜歡學校了。奶奶說他這禮拜都是蹦蹦跳跳的上學去，蹦蹦跳跳的回家。
小餅今天下課時，老師說小餅中午在學校吐了一次。不過沒有其他感冒症狀。回家後觀察，確實也沒有其他症狀，食慾和精神都很好，猜想只是偶發個案，會不會是吃太飽或是吃飽飯玩過頭了才吐的。先不急著去看醫生，持續保持觀察好了。
不過上學後，我最擔心的就是他生病。學校什麼都好，就是容易有傳染病。所以聽到小餅有生病的症狀，我都有點提心吊膽。