<上學>第九天
接小餅時，餅乾奶奶說，小餅今天心情很好喔。他起床後邊喝早餐ㄋㄟㄋㄟ，邊看電視。八點不到就自己關上電視，對奶奶說：去上學。
奶奶說時間還早，小餅則是迫不及待的要出門。一路上蹦蹦跳跳的走著，在公車上還講話講個不停。
下午回家時，小餅也是開開心心，牽著兩個老師的手一起下樓。回家的路上，也是蹦蹦跳跳的。
當然啊，因為他知道今天有戶外教學課。
今天是小餅第一次戶外教學課，地點是自來水博物館。
我們去年大概這個時候帶小餅去過自來水博物館，不過我想和學校去玩的感覺應該不太一樣吧。
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<上學>第八天
今天餅乾姑姑放年休假，一早跟奶奶一起送小餅上學去。
據姑姑跟我形容，小餅真得是一蹦一跳的上學去。超可愛的。
我們今天跟小餅預告學校有遊戲課，下午可以到樓下的球池玩。不知道他的開心是針對姑姑陪他上學很新奇，是對星期五魔術課印象深刻，還是對於下午的遊戲課很期待。不管如何，看到開心上學的小餅，總是一件令人放心又開心的事。
<上學>第七天
昨天晚上十點多，小餅堅持要回奶奶家去住。
自從七月一日開始上學，奶奶因為覺得小餅從我們家上學比較方便，於是都對小餅說每天一定要回我們家睡，不可以留宿奶奶家。
或許是想念在奶奶家睡覺的自由，或許是以為在奶奶家住就可以不必上學，小餅就吵著要在奶奶家住。拗不過小餅，奶奶昨晚就同意讓小餅去他那裡住。
連著兩天陪小餅上課，今天我終於正常時間上班去。
不過上班前我還是挺牽掛今天小餅願不願意開心上課去。
前一晚看了一下今天的課表，發現今天學校有堂魔術表演課耶。感覺挺有趣的，我想小餅會喜歡。
<上學>第六天
一早小餅看到奶奶來，就哭哭說他不要去上學，要去公園，去奶奶家
於是我們就一邊幫他換衣服，一邊哄他。
我們說：你乖乖去學校，回家後就可以去公園，去奶奶家。
小餅就在家裡哭哭鬧鬧說不上學，然後我和餅乾奶奶還是帶著他一起去上學。
一進校門，小餅就扒著奶奶不放手。門口還有一個小餅的同班同學，也是紅著眼眶說不要上學。
櫃臺老師說，這個小女生和小餅一樣，前兩天上學都很開心，這兩天開始變得會哭。同一刻來了一個開心和媽媽揮手道別的小朋友，櫃臺的老師說那也是小餅的同學，他和小餅相反，前兩天哭哭啼啼的，倒是這兩天已經變得很喜歡上學了。
唉，真的是各種小孩都有。
<上學>第五天
終於，也讓我面對哭哭啼啼、拉拉扯扯說不上課的場面了。
一早小餅起床，開始穿衣服準備上課時，就開始大哭：我不要去上課。
我問他為什麼不想去上課，他把自己關在房間裡躲起來。
我開門進去，他一直要趕我走，然後對我說：老師罵我。
我說：那媽媽和你一起上學好不好？小餅說不要去上學。
在家纏鬥了很久，我和餅乾奶奶才連哄帶騙的帶他出門。
不過一到學校的路口，小餅就開始大哭大鬧不進門，最後是硬抱著進去的。
其實今天這樣的開場我有壓力。
<上學>第四天
遇上小餅上學以來第一個問題。
接小餅的時候，餅乾奶奶轉述，老師說今天小餅哭哭要找奶奶了。
老師說小餅一哭，結果整班同學就開始紛紛進入哭哭找媽媽的情況。果然小孩的情緒會相互感染的，不過老師後來控制住狀況了。
後來問小餅，他不正面承認他哭哭，只說同學哭哭找媽媽，他沒有。
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<上學>第三天
7/5(一)
上班時，餅乾奶奶打電話給我說，因為上禮拜五回家時，老師對小餅說：自己的東西要自己背。當天沿途小餅就搶來要自己背，不給奶奶背。小餅說：老師說要自己背。
所以今天上學，小餅堅持自己背。餅乾奶奶抱怨說小餅背了東西，變得走路走得很慢。有點傷腦筋。
老師的話真像聖旨耶:p
奶奶說那個包包對小餅來說太大了，的確有點大，因為這個是媽媽背包，本來就是給大人背，當初我準備這個背包是因為可以把所有的東西丟進去不必手拿。這樣送小餅上學的人就可以牽著小餅，不必大包小包的拿。
不過既然老師認為小餅自己背比較好，我得準備一個小一點的包包，只放輕的東西給小餅自己背囉。幸好家裡這類的包包原本就還不少。
晚上在餅乾奶奶家接小餅時，奶奶說，老師告知今天小餅中午起床後有哭一下，可能因為沒睡飽。
這倒是有可能的，因為小餅有下床氣，沒睡飽的話脾氣不好。
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