家庭聯絡簿
作者 mandy我喜歡禮拜五，因為又有家庭聯絡簿可以分享小餅的學校生活。
老師在家庭聯絡簿上寫著，小餅在禮拜四帶了蝴蝶小書去學校，主動把書拿給老師很開心的說「蝴蝶、蝴蝶」。老師也在課堂上和同學們分享不同種類的蝴蝶。
這本書應該是上次去安康蝴蝶園買回來的蝴蝶圖鑑。
我問小餅是不是把蝴蝶書帶去學校跟小朋友一起看，小餅很像被我發現什麼秘密一樣，很靦腆的笑一笑不說話。
我看了一則以喜，一則以憂。高興的是他開始融入學校生活，願意主動和老師及同學分享及互動；擔心的是他偷偷帶私人物品到學校好不好。不過老師還沒有說不可以，我也暫時不潑小餅冷水。
老師說小餅本週在學校和同學老師的互動越來越好了，不過他的問題在於課堂上還是不願意開口說話。
想想，這個或許和小餅的本性有點關係。
小餅在平常就是這樣，除了家人和很熟的人之外，他很少開口主動跟別人說話。都是有點害羞的躲起來或跑掉。
這個要繼續鼓勵他吧。
父母的兩難
小餅每天放學回家後都很早睡。有時候傍晚六七點就睡，有時候可以撐到八九點。
總是早早就睡，一覺到天亮才起床。
上學真的這麼累啊，看起來學校活動讓他每天體力都耗盡了。
我和餅乾爸覺得真的面臨到情緒上的「兩難」，一方面覺得小孩早睡早起是很棒的，一方面卻覺得這樣每天下班都沒有玩到或陪到小餅耶。
這樣下去這個網站要倒站了，因為我都沒有看到清醒的小餅啦…
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