回家後我把參觀感想跟餅乾爸說。

餅乾爸從我的口氣敘述中判斷，我應該是傾向於第三家S或是第四家Y。不過我自己也舉棋不定，因為兩家的優缺點各有。我們打算找一天兩人一起再去看一下。

本來打算再看一兩家社區型幼稚園，不過餅乾爸認為不需要，既然我對那一家社區型的幼稚園印象不錯，重要的是地點又是離我們家最近的，如果要選擇社區型幼稚園就這一家。

現在我們現在的問題是教育理念：到底要全美語或雙語？還是蒙特梭利？我們考慮的有幾點：一個是小餅適應的問題，一個是語言教育的問題。

對語言學習我雖然很重視，但是我們倒也沒有焦慮感。我的意思是，我當然希望小餅能在自然的環境中學習英語，我不喜歡傳統教育制度的英語學習方式。但英語教育會不會輸在起跑點上，倒不是我們很執著的考量點。
我們的基本共識是：我們會提供小餅不同學習環境接觸機會，但讓小餅自己決定結果。小餅能適應怎樣的學校就讓他唸怎樣的學校吧。學習必須在小孩情況最佳的時候進行，而不是壓著他唸我們覺得對他比較好的學校。

其實現階段我擔心的是小餅的適應問題，光是上幼稚園這件事可能就會讓他得適應一陣子，如果又加入美語這個變數，會不會增加他的不適應期。

我們討論的方案有兩種：

第一個是先上一年一般幼稚園，等小餅適應團體生活，中班開始才開始試看看他喜歡美語雙語幼稚園或是其他型式的幼稚園。

另一個方式是，可以讓小餅先上一個月的暑期班，看看小餅適應狀況。小餅如果不喜歡，第一個月就當成花錢試讀。第二個月再換另一家試試。

提到試讀，我知道很多幼稚園都提供三天到一個禮拜的免費試讀。我自己倒是不覺得這是好方法。三天或是一個禮拜要看出成效很難，對小孩來說還在適應期，對學校老師來說這樣就下判斷也不公平。所以能有機會利用暑期不必先繳半年的註冊費，只需要按月繳費，我覺得倒是不錯的機會。