雜貨舖子

家庭生活,育兒,遊記

<餅>一些有的沒有的瑣事、用熨斗縫名牌

作者 mandy

純記錄。想到什麼寫什麼。

學校部分
★學校註冊學雜費(含書籍費):1,275元。上回收走的1,000元是班親會加上購買小孩置物櫃、姓名貼紙等文具費用。念公立國小真省錢。
★發下數字名牌。一週內要縫上制服和運動服。穿便服日數字名牌要用掛的。得去找一下掛牌。
★發課表和本學期的行事曆。黏在聯絡簿上。
★老師在聯絡簿提醒家長要叮嚀小孩每天自己收書包。家長檢查即可。
★因為買了置物櫃在學校,書包變輕了。除了課本以外的文具和日用品(彩色筆、抽取式衛生紙、膠水、帽子…等)通通都可放在學校。書本照每日課表帶來即可。
★老師說抹布、帽子統一放學校置物櫃,避免忘記帶來學校。
★買了一盒鉛筆削好後讓他放在學校。因為老師說低年級還不會控制力道所以不能用自動鉛筆。帶去的鉛筆盒全部留在學校置物櫃沒有每天帶回來。
★提醒週二是第一個全天日,記得幫小孩準備餐具和午休小枕頭。

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<餅>作息

作者 mandy

紀錄一下這兩天的作息。

前一天晚上差不多十點睡。
早上六點五十左右我起床盥洗。然後去買漢堡肉三明治給小餅當早餐。七點左右搖醒小餅起床盥洗、吃早餐、換衣服。七點半奶奶來接小餅走路上學去。
然後我換搖醒陳小妹喝ㄋㄟ和換衣服。
七點五十左右出門。送陳小妹到學校差不多八點,我到公司買早餐上樓剛好八點半。
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<餅>小一新生開學日

作者 mandy

今天是小一開學日!
七點搖醒小餅,要他下床來盥洗和吃早餐。
七點半,奶奶出現在我們家,奶奶載著妹妹,我載小餅一起到校去。

進校門差不多七點四十。走進校門發現好多人喔,小一在離校門最近的第一棟教室,整條走廊滿滿的都是家長。我帶小餅坐到他的位置上,書上已經有八本課本。老師要家長和小孩一起檢查書本是有完整無缺頁,確認後則一一貼上老師準備好的姓名貼紙。
我偷拍兩三張照片趕快把相機收起來,因為都沒有家長拿相機出來,害我很不好意思拿出來拍。

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像爸爸?像媽媽?

作者 mandy

那天po這個「孩子長得像誰」小遊戲連結後,有人問我怎麼只有連結沒有看到我家的結果?

我說哪有什麼好測量的,有眼睛的人都看得出哪個孩子像爸爸,哪個孩子像媽媽,哈哈。我家兩個寶貝的長相辨識度還算挺高的^_^

不過還是把結果po出來好了~
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<餅>行前說明

作者 mandy

這幾天跟陳小餅陸續溝通一些情況。

先跟他分享那天新生家長說明日中老師和校長提到的一些事,尤其是他自立自強的部分:自己吃藥、使用蹲式馬桶、自己進校門走到教室、自己整理書包。
告訴他老師的名字,有事情怎麼跟老師說。
然後告訴他以後在學校同學老師都不會再叫他Sean,而是他的中文名字。在學校也不會常聽到英文了,因為不會像幼稚園一樣有很多外師得講英文。

小一 每周好像有一堂英文課,不過老師教的很簡單和妹妹現在學的差不多,不過你也不要太掉以輕心就上課不專心。
班上的同學有可能不像你一樣唸過幼稚園,可能完全不會英文、注音符號和加減法,你不要覺得奇怪也不要因為學過了就不專心。
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東京鐵塔:老媽和我,有時還有老爸

作者 mandywang

<東京鐵塔:老媽和我,有時還有老爸 TOKYO TOWER –Mom & Me, and sometimes Dad>
台灣地區九月二十一日上映

原著:東京鐵塔:老媽和我,有時還有老爸(時報)
官網:日本官網中文電影官網中文電影官方部落格
影評介紹:開眼  、UDN

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先說與這部小說/電影的源起。
因同事看過原著小說深受感動,當知道國內要引進這部電影,跟我推薦公司可以與該電影公司進一步接洽相關贊助合作案。在雙方洽商共同合作細節的過程中,我開始看原著小說,並在上週拿到電影公司給的招待券去看了名人特映場的電影。
所謂的名人特映場是專門開給相關人員的特映場,比電影上映整整早了一個月,我們是廠商也機會也跟著先看。既然是名人特映場次,當然有名人啊!我看到孫叔叔(孫越)、陳珊妮及呂如中。至於有沒有其他名人就不知道了。

回到電影及小說吧!

這是一個再平凡不過的故事,被單親媽媽(其實父母並沒有離婚只是分居)撫養長大的小孩和母親相處的過程。同樣的劇情可能發生現實生活中我們的週遭任何一個人身上。

小說的敘述是作者以第一人稱,依照時間順序發展,從小(三歲?)到長大經歷求學工作的分離到後來經歷母親生病再度同住並一起面對生老病死的過程。
電影則將原著小說改以現在、過往穿插敘述的方式,演繹了整段的故事。

這樣的故事,當然可以預期的橋段就是催淚吧。

尤其書卡上那段話,就是最典型的催淚文字吧:

小時候,是你牽著我的手,走過大小風雨…,現在,就讓我簽著你的手,走完最後一段路。
我愛我的老媽,但是,他正在一歨歨的離開我….

但本劇和其他親情劇比較不一樣的地方,其實在於他的幽默穿插在群部電影中。即便在母親告別式前夕,親人,朋友,都努力選擇用歡笑來送母親的最後一程。
不灑狗寫不慍不火的情感處理,讓人更加印象深刻。

我不會寫影評,照慣例,看別人的影評介紹吧!
網路上找到的影評:火行者的電影部落格  《東京鐵塔:老媽和我,有時還有老爸》彼此關心,相互扶持



<海報>

PS這是拿到的一組三個手機吊飾,很可愛喔
不過我的新手機沒有手機吊飾孔,為了這個手機吊飾我只好幫新手機穿一件衣服~

<轉貼>同是漢字,可是相差很多

作者 mandywang

日本漢字大惡補
根本一樣類
可愛、英語、作家、運動、老人、成人、財產、戀愛、失戀、離婚、結婚、動物園、銀行、學校、學生、教授、公開、宣言、禁煙等等。
其中有些字的寫法,是筆畫簡單的簡寫,但還是很好認的。

已經很懂類
宅急便 ( 快遞) 、映畫 (電影 ) 等。

一看就懂類
大好評 (很受歡迎 )、新登場 ( 新上市) 、素顏 (沒有化妝的臉 ) 、誕生日(生日 )等。

再看會懂類
新聞 ( 報紙 )、無料 ( 免費) 、元氣(精神 )、一番 ( 最好的 )、平氣 ( 平靜) 、兩替(兌換 )、風邪 ( 感冒 )、割引 ( 折扣) 、非常口(安全門 )等。

說了你就懂類
大丈夫 ( 沒問題 )、氣持 ( 感受,就是很有名的「起毛子」) 、殘念 (可惜 )、大變 ( 非常,不是大ㄅ一ㄢ )、不況 ( 不景氣 )、寶籤 ( 彩券)、荷物 (行李 ) 、掏摸 (扒手 ) 等。

要轉個彎類
上手( 很棒)、下手 (很遜 ) 、勉強 (學習 ) 、手紙 ( 信)、汽車 (火車 ) 、自動車 (汽車 ) 、不器用 ( 笨拙)、辛抱 (忍耐 ) 等。

轉彎也想不到類
床 (地板 ) 、御袋 ( 母親)、邪魔 (打擾 ) 、素敵 (絕妙 ) 、吸殼 ( 菸灰)、質屋 (當舖 ) 、本屋 (書店 ) 、部屋 ( 房間)、急須 (小茶壺 ) 、泥棒 (小偷 ) 、怪我( 受傷)、冗談 (玩笑 ) 等。

Y主編開講: 「金玉」是咱們的金銀財寶,卻是日本男人的睪丸。話說有個日 本 人來台灣旅遊,看到我們過年的春聯:「金玉滿堂」,哇!好驚嚇!

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<糖>影音短片集錦

作者 mandy

勇敢吃藥

講話像個小大人一樣,上上禮拜某天我在吃藥,陳妹妹拿著我的藥跑過來說:媽媽你要勇敢乖乖吃藥喔!
哈哈!這是平常我們跟他說的話吧!
餅乾爸故意問他:那你有沒有勇敢乖乖吃藥?
妹妹搖搖頭說「沒有」然後就跑掉了!

影音小短片

錄了一大堆陳小妹的小短片:

1.「騎白馬,帶把刀,走進城門滑一跤」

前面兩句唸不清楚,不過後面開始都很清楚的。
這是他遊戲時隨口唸出來我們才知道他竟然會唸這段我們小時候的童謠。問誰教的,妹妹說是teacher Sammi教的。
上學一個多月學了好多把戲回來^_^
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<餅>小一新生家長說明會

作者 mandy

這個週末,學校慎重的舉辦一場「小一新生家長說明會」(家長日、親師會)。
活動早上九點開始。聯絡單上寫著不帶小孩,所以我把兩個小孩放著給爸爸帶自己到學校去
–>對啦,讓餅乾爸選他一定選擇帶小孩也不要去學校。

哇!家長擠滿了整個禮堂。雖然單子上說不需要帶新生來,不過我想很多小家庭可能也找不到人帶小孩,只好全家出動都到學校來。所以禮堂中除了老師和家長,還有一大群新生還有年幼的弟弟妹妹跑來跑去挺熱鬧的。

一開始在大禮堂,由校長、各處室主任說明校務。接著介紹是志工分組,學校需要各種志工,當然也募集新生家長參與志工團隊。我衡量一下作息,目前還找不出可以參與的工作,因為除了早上的導護之外都是我的上班時間,不過如果我擔任早上的導護,還沒上學的陳小妹要怎麼辦呢?再想想,也許等陳小妹上小學我至少就可以擔任早上導護盡一點家長的責任。

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個性決定命運

作者 mandywang

熟女聚會得到的另一個隨寫:個性決定命運。

其實這也不是什麼新的發現。不過生活經歷及體驗再度被提出來。

席間那位覺得自己不夠老練的同學,天馬行空的冒出另一主題是算命,他說身旁同事都有一些固定軍師型的命理大師指點(是同事老練的原因嗎?)。
往常這個議題在很多聚會中都可以大聊特聊,照以往經歷,尤其學歷越高的一群好像越聊得起來:p
不過在這群朋友間倒是異常的冷淡對待這個話題。

算當然大家都算過,只是沒有那種熱中跟興奮感。

其實算不算都沒有太大的差異。算出來也要有能力解決,不然先算出來無力改變算了要做什麼?
我對著席間另一個能力很強卻比我們都辛苦太多(能者多勞?)的那位同學舉例說:我如果是他,嫁到那個家去,我也不會像這麼辛苦。因為我的個性不會願意做到那麼多。他的苦是因為自己硬要去扛起那些超過能力範圍的工作和責任。而那些不是屬於自己的義務。重點是,如果以我的個性根本也不會選這樣的人當老公。

被點名的同學說對。
這位能者多勞同學補充說,先前他婆婆也帶她去算過命,算出來的結果是:你兒子娶對老婆,但是媳婦嫁錯老公,所以會很辛苦。(想想場面應該很尷尬??)
而其實這個不必算命的說,大家都看得出來吧。不必靠算命大師,同樣的話我們也跟這位同學講過很多次。但是講開了又怎樣?他的個性還是選擇了繼續這條路。

就這樣,這一回的「算命」這個議題沒有下文,草草結束在「個性決定命運」這個結論中。

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