<餅>迷糊蛋、校外教學、晨光時間
作者 mandy這個迷糊蛋本週的豐功偉業延續上週的大散仙行徑，不但完全沒有改善功力還更加一等@@
禮拜二回家發現他的聯絡簿上寫著，因為他把考卷弄濕弄破了，所以老師借他一張同學的考卷帶回家，給他兩天時間讓他重抄整張考卷記取教訓。
因為罰抄一張考卷的量太多了，寫到晚上十點半才寫完一半(要學空手道，他八點半才到家)他第一天只抄了一半，留著另一半等著第二天抄。
結果第二天回家他說那張借來的考卷被電風扇吹走了不見了@@
老師又給了他兩天再叫他抄一次。
反正整個禮拜他的作業都超量，因為除了原先的功課，還多出一些不斷的抄抄抄當成處罰的作業，所以都搞到10點半以後睡。
我跟餅乾爸說我也不知道該說什麼，因為作業量真的太大了。不過我也不敢也不想針對這個跟老師求情，因為我覺得老師的處理也沒過當，這些額外的功課是他自己糊塗造成的，需要很痛一兩次徹底記取教訓。
而且說實話，如果我是老師的話我應該也很氣。讓你罰抄的東西還能抄一半再把原稿給抄丟了@@
我是老師我也想不到更好的處罰方法了。
上回自己的作業被同學帶回家，這禮拜三發生的狀況是某一天發現多了一本同學的作業在自己的書包。
他說：19號(註)為什麼會把作業放在我的書包啊?
真是好問題?媽媽我也很想知道><
不過我還是有點不忍心也捨不得。他寫功課寫一寫就開始哭了。不是因為功課量大，而是因為他覺得被老師罵很難過。
他說：我想到老師罵我，我就覺得很難過，想忘記都忘不掉，我會一直想一直想。
我聽了真的也很捨不得他。他一直是個好孩子，只是個性真的太散了。
一度想寫聯絡簿幫他求情，不過理智上又覺得不妥，會不會反而害了他?生活和學習態度嚴謹一點，對他來說長遠的結果都是比較正面的。
不過，在他說怎麼也忘不掉老師的責罵之後，隔天他竟然又丟掉其他的東西了。
哇勒…
到底怎麼樣才會徹底記得教訓呢?
註
小餅記同學名字的時候是連學號一起記憶的
EX11號X翔、2號X強、19號X妮，有時候省略同學名字直接喊學號
很好笑耶!好像囚犯編號喔:)
其實這幾天會弄得很晚，一部分是因為他每週有三天晚上練空手道，回家時間已經八點半了。我有點捨不得他這麼累。
我本來動過念頭幫他跟老師求情，多給一兩天罰寫，但是又覺得老師的處罰媽媽不能扯後腿。
我跟小餅說如果寫不完要不要暫停一次空手道課程?不過小餅說他很想去。
他真的很喜歡空手道，教練說小餅很投入，連安親班老師都說小餅會打拳給她們看。
好吧!自己的興趣做起來就會甘願。
校外教學
本學期校外教學去動物園。結果遇上大雨天@@
期待很久的戶外活動竟然下大雨!
真衰!
回家後問他們怎麼玩的?他說只逛了昆蟲館。
我幫他準備了西點餐盒當午餐，因為老師說可以給她們帶50元以下的零錢買零食，我給了他50元帶去。
回家後他帶了一個布丁回來。
他說他的50元自己買了飲料和零食，然後還剩下一些錢，他決定買一個統一布丁回來給妹妹吃。
好棒的哥哥喔:)
晨光時間
學校每個禮拜有一個上午是校務會議，所有老師要出席，於是老師會詢問哪些媽媽願意幫忙。很謝謝這些熱心的媽媽。
小餅說上禮拜的活動是講鬼故事，然後一個同學的爸爸有陰陽眼可以看到鬼，他問我什麼是陰陽眼。
這個禮拜的活動是製作泡泡水。很厲害耶!可以吹出很大的泡泡，可惜配方小餅講不清楚，好像有聽到紅糖、茶、洗碗精、肥皂絲….之類的成分。
順口溜
最近很喜歡唸順口溜。每天嘴裡都亂七八糟的唸一堆@@通通都是同學間自己發明的
EX老七刷油漆，刷到變成西北七(死白痴)…
12 Responses to “<餅>迷糊蛋、校外教學、晨光時間”
Mandy:
要不要換成獎勵的方式?
比如一個禮拜都沒有罰寫或丟掉東西
可以得到小禮物?
還是小餅有零用錢?
扣錢會不會嚇阻力量大些?
不過看小餅說出他心中的難過時,
我都會不忍心耶, 何況妳.
[color=blue]獎勵能奏效的前提是他有想要的東西。小餅的優點是沒有什麼物慾，缺點也是沒有物慾，沒有物慾獎勵就沒有太大的動力，因為沒有什麼他很想要而需要換取的東西。
錢對他來說也沒有太大的誘因。因為他也不知道自己存錢要買什麼。我上學期開學放在他書包給他的20元到現在還沒用掉過。所以我也沒特別給他什麼零用錢。
聽他這樣講真的很捨不得，他一直是個好孩子，真的就只是散了點。
我在捨不得的同時一度有想寫聯絡簿幫他求情，但是回頭又想，這樣會不會反而害了他?生活和學習態度嚴謹一點對他個人來說，長遠的結果是好的。
我捨不得他太晚睡想讓他少上一兩堂空手道課這樣就可以早點寫完功課去休息，不過對他來說空手道課程不辛苦而且是他的樂趣，他也不願意不去。於是這個禮拜就這樣每天跟他耗到快十一點睡。
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叮咚也有說小餅有示範空手道的招式給他看哦!
所以他應該真的很喜歡吧
[color=blue]他是真的很喜歡空手道[/color]
我的疑問是，處罰的目的是要讓孩子心生警惕，對小餅而言，老師的口頭訓誡比罰寫有效得多，那還要罰寫幹麻?
記的小時候我也曾被老師念，交代的事經常忘記，我真的很怕老師也不想再被罵，只要又忘，連同學都好心提醒我，但還是常常忘，我自己也不知道該怎麼辦。
小餅的那段話真的很令人不捨。他是細膩的孩子。
比起台灣學生﹐北美的孩子真的幸福多了﹐上學不用帶書包﹐連寫字用具學校都會
給﹐直到中學﹐我桌上還是擺著10來支鉛筆﹐隨時給迷糊的學生用。
我覺得每個孩子在各方面的成熟進度不一﹐而且某些是孩子性格上的特質﹐我們或
許只能從旁協助改善﹐讓好的特質發揮完全﹐不好的特質儘量降低﹐強迫孩子統一
的發展真的很殘忍。
你真是很好很理智的家長﹐不斷站在老師的立場﹐為老師﹐為教學著想
看你帶兩個孩子的態度我每次都學習很多﹐謝謝
我家葳葳跟你家小餅一樣都是超級大散仙,我想應該很難改ㄝ,因為葳葳已經快2年了還是這樣,不過每次散都有理由喔@_@!譬如說若帶錯別的小朋友作業一定說不知是誰放錯放到我的書包或是安親班老師放錯的,呵^_^!
呵呵….第一次浮出水面耶….
有點害羞說…..^^"
我們家的小一第一次戶外教學去士林官邸
三月中也是遇上下大雨咧…哈哈…難不成是小一的宿命???
提供一點我的看法:
如果把少上一兩堂他喜愛的空手道當成是他沒有注意管理自己東西的責任呢?
因為沒有保管好考卷–>被罰抄寫–>就要在不延長睡眠時間下犧牲其他的興趣來完成罰寫..
不知道會不會比較好就是…
[color=blue]好問題
我想這也許是標準的處理方式?
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[color=blue]很多事情我也是在學習中
台灣很多教育方式比較講求統一發展
也許不盡合理
不過既然孩子未來都在台灣受教
我還是希望他能早點適應整個教育的方向和風格[/color]
[color=blue]我老公也以他的經驗表示這是天性很難改:p[/color]
[color=blue]這方法我想過
不過後來我不忍心耶
因為他真的很想練習空手道
看他的眼神我實在也開不了口說因為怎樣所以不讓他去[/color]
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