發現陳小妹的平日行為紀錄好像比哥哥少很多，雖然他的照片是哥哥的N倍，不過文字紀錄真的太少:p

上大班後一些觀察到的紀錄：

<功課>

數學目前的進度是個位加減法練習、國語的部分，注音寫的部分開始37個字母書寫練習，閱讀的部分開始練習結合韻。另外還有簡單的英語課程。

基本上差不多每兩天會有一張A4大小的功課，我發現他對於書寫中文和英文的自我要求很高。我向來不是橡皮擦媽媽，之前小餅寫功課只要看起來正確我就讓孩子過關了，不過陳小妹會自己覺得寫得不好不漂亮擦掉。這當然值得嘉獎的習慣，只是經常作業重複擦擦寫寫的花了很多時間。

有一次爸爸陪寫，發現他一直擦掉重寫，爸爸問我要不要跟他說不用再重寫了？會不會太龜毛仔細了點？

不過我還是有點疑慮，真的去要求孩子降低這個標準好像也不太對耶?!雖然他一直擦掉重寫好像也過頭了。這個尺度我還要在想一下。

<愛美>

自從奶奶幫他買了第一個髮箍後，開始迷上帶髮箍，我陸續去市場買29-39元不等不同艷色的髮箍每天都要帶。

每天早上上學花很多準備時間，因為他要挑衣服、要梳頭髮綁頭髮才肯出門。

之前我偷懶，因為老師會幫他綁頭髮，而且比我綁的漂亮多了，自從有一次同學說他沒有綁頭髮不漂亮之後，他現在就每天早上自己要求我要綁好頭髮才肯出門。

這是某一天早上上學前本來在鬧脾氣，但是我拿出漂亮衣服來，就立刻開心的上學去了~

這個情緒落差也太誇張了=_=|||

<行為成熟度>

不過他開始能接受談判、妥協的過程，像是：你先怎樣我就給你什麼?只要你乖，等等你就可以XXX。

而不再像以前不合意當下就滿地亂滾聽不懂人話。

其實心智上還是多少有點成熟長大了點。畢竟明年要上小學了，我還真的擔心他不夠成熟，八月中下旬出生的她是同一屆最小的，我多少會擔心他跟同儕相處時會不會不夠成熟。

<執念>

不過有些存在個性內的特色還是沒改善。

像是他想做的事情、他迷上的事情(EX大富翁、躲避球、睡前說故事..)，只要他想玩就一定要拖著大家玩，如果某一天沒玩到，他連到睡覺很累的時候都會鬧著說他今天沒有玩到XXX，然後一直念個不停。

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雖然最後還是會被安撫下來，但是整個過程常常搞得爸爸媽媽很火。

這個年紀再大一點不知道會不會改善啊?!