昨天晚上十點多，小餅堅持要回奶奶家去住。
自從七月一日開始上學，奶奶因為覺得小餅從我們家上學比較方便，於是都對小餅說每天一定要回我們家睡，不可以留宿奶奶家。

或許是想念在奶奶家睡覺的自由，或許是以為在奶奶家住就可以不必上學，小餅就吵著要在奶奶家住。拗不過小餅，奶奶昨晚就同意讓小餅去他那裡住。

連著兩天陪小餅上課，今天我終於正常時間上班去。
不過上班前我還是挺牽掛今天小餅願不願意開心上課去。
前一晚看了一下今天的課表，發現今天學校有堂魔術表演課耶。感覺挺有趣的，我想小餅會喜歡。

早上八點，我一進公司就打電話給奶奶，要她轉告小餅今天學校有魔術課喔，不去上課很可惜的。
奶奶說小餅昨晚翻來覆去睡不好，說有一點喉嚨痛。
我請奶奶判斷一下情況，如果真的不舒服，今天就不勉強他，不上課沒關係。也別害其他小朋友也生病了。

十一點多，奶奶打電話告訴我今天早上的進度。
她說早上小餅起床後的精神狀況很好，食慾不錯。加上餅乾爺爺也說不能開這樣的例子，讓小餅以為住奶奶家就等於不必上課，於是他們決定還是讓小餅去上學。如果有狀況請老師打電話來，他們可以立刻去接回家休息。

聽到這裡覺得餅乾爺爺也在努力調整自己。
前兩天爺爺看小餅這樣，才又重提過「那就不要去上學嘛，中班再去就好，家裡又不是沒人帶」之類的話題。

於是奶奶帶著小餅搭計程車去學校。
奶奶說，小餅一進門拉著奶奶不放，要奶奶陪一起上課，奶奶陪了一下下，老師也過來了，對小餅說，今天有魔術課喔。這對小餅似乎挺有吸引力的，當奶奶決定要離開時，小餅變成緊緊抱著老師尋求安慰了^_^

下午奶奶接小餅回家時，小餅開開心心的下課，看起來似乎對這一天的課程挺滿意的。
希望學校每天都規劃這類有趣的課程，我想很快小餅就會愛上上學了。

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有關魔術秀（7/10紀錄）

星期五下班接小餅時，小餅已經睡著了，餅乾奶奶說，小餅六點就開始睡了要我們先回家去等。
結果星期六一早八點多餅乾奶奶就來按電鈴送小餅回家了。原因是小餅在早上四點多就醒了。也難怪他早起，前一晚這麼早睡啊！真為難餅乾奶奶了。

小餅回家我們就問他星期五在學校的情形。
小餅說：有魔術變變變。
我問他變什麼？
他說按一下，煙火碰一聲。一邊還比手劃腳的表演。

我說：是老師變魔術嗎？
小餅說：不是，是我變魔術。
我又問：那你變什麼？

小餅說：我把小鳥便變變變成蝴蝶。蓋起來，咻，變成蝴蝶了！

我說那還有別的魔術嗎？
小餅說：有，瓶子按一下，碰，變成煙火囉！
呵呵，他看起來手舞足蹈好開心耶。

我趁機對他說：你看，上學很好玩對不對。可以看魔術。幸好你昨天有上學，不然就不能變魔術了。

我打鐵趁熱說：下禮拜一上學，可以到樓下球球池玩球球和溜滑梯喔。要不要上學。
小餅點頭說好。

我又說如果你禮拜一乖乖的，禮拜二老師會帶你們出去公園玩喔。
小餅很開心。

學校的課程應該每天都這麼精彩的，這樣小孩就會喜歡上學了:p

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家庭聯絡簿

小餅上學一個多禮拜，今天我終於看到家庭聯絡簿了，學校的聯絡簿是一週一次。

我看到小餅本週在學校學習內容，還有生活表現：

生活上，小餅在飲食和自我表達方面表現的比較差。老師說他吃飯不專心而且速度慢，吃了一會兒就停下來了。遇到有興趣的課程，願意參與老師同學間的互動。

學習上，本週學了：自己的名字，和人打招呼、同學的名字、排隊、自己洗手和擦乾手之類的。認識及使用剪刀膠水，還有著色的課程。數數0-3。正確指出身體的各部分等等。

還有，他們下週二有戶外教學課喔。

我好想跟去看耶，哈哈，不過不是親子課程，我還是不要偷偷去好了:p